我不相信眼泪800作文？

一、我不相信眼泪800作文？

我不相信眼泪

纯真的童年里，总会有着或多或少的眼泪，也许是摔了一跤，也许是因为考试不理想，甚至是挨了骂。　

　在我的心灵出的那一片小小蓝色天空里，绝不允许有那一小片“乌云”，有那一滴“雨水”，我不相信眼泪，虽然眼泪灰机与我们一种爽快感，眼泪过后，人心便不再彷徨，但我还是不相信它。

　

　不相信眼泪，有事，并不是我们不相信眼泪，而是眼泪真的不值得我们相信。当我们对它失去信任后，它却又处心积虑的博取我们的同情心，使我们再一次相信它。

　

　从那一件件的小事中，我们都可以看出，眼泪---你真的不值得我们信任。　

　记得那一次，我因为违反纪律而被扣了分，那是我有史以来的第一次，但我也同时保证那是最后一次。那次，我真的感到害怕，我害怕班主任以后都会不理我了。我就那样绝望地哭，哭的时候，我总是想着种种不好的结果。但是，令我意外的是，班主任并没有因此而怪罪我，而且还用那温暖的语气对我说话。我顿时明白了，人在无助的时候，总是想着种种不好的，而脑海中种种不好的预感，却不会造成我们人生中的污点。

　

　从那以后我不再相信眼泪，因为眼泪他不值得我们信任。对于眼泪，我不再需要它；对于眼泪，我不再怜悯它；对于眼泪，我不再信任它。

　

　很多人都会认为，一滴小小的眼泪就会将自己击垮，不管这眼泪经历的事情是大还是小。只是认为，自己会被这所谓的渺小的眼泪击垮罢了。

　

　当眼泪过后，你会发现自己前程似锦，自己的前方道路是多么的美好。所以，人们你们请记住，不要因为一滴小小的眼泪而被击垮，它很有可能是你下一步奋斗的目标。

　

　眼泪有时冲昏着每一个人的头脑，是每一个人精神恍惚，一瞬间忘记自己应该做的事情。但——眼泪，我不相信你。

小时候，摔倒了，看看周围有没有人，有就哭，没有就爬起来；长大后，遇到挫折，看看周围有没有人，有就爬起来，没有就哭。--题记

人越长大，就越习惯于压抑内心的真实感受，不再放声大哭放声大笑，什么都只是淡淡的点到为止。因为，长大后的我们，不再相信眼泪，即使忧伤。

未过冬的秋末，一个离别的季节。我们在火车站告别，当知道这一别不知又要再隔多久才能见面，她落泪了，我却始终保持微笑。

“你以前可不是这样的，现在你要走了，怎么一滴泪都不流。”她疑惑地问。

“难道你哭了我就可以不走了吗？又不是以后都不能见面，你那么伤心干嘛。我们还可以联络啊。”我看着她说。

“以后有的是机会。”她听到这句话，会心地笑了。

临走前留下的笑容，是最美好的。微笑着告别，不是很好吗？何必弄得跟离殇似的。

上了车，我望着窗外人们的告别。给她发了一条短信：

“落叶婉转而忧伤，却又似无牵无挂。当心真的在痛，眼泪快要流下来的时候，那就抬头看看，这片曾经属于我们的天空；当天依旧是那么的广阔，云依旧那么的潇洒，那就不应该哭，因为我的离去，并没有带走你的世界。”

她并没有回复我。不过我想，她一定在笑着。

有的时候人就是这样，总觉得自己无法做到某些事情，但过后，我们回过头来，才发现原来自己已经咬着牙坚持了很久。所以，勇敢地拭去眼角的泪水，让步伐继续前进，让我们微笑面对

二、相信自己：我能行的小学作文

每当我回想起那次的小学作文比赛，心里就会涌起一股自豪感。那是一个阳光明媚的下午，校园里飘荡着孩子们欢快的笑声，然而我的心情却有些沉重。为什么呢？因为我要在全班同学面前朗读我的作文，而我又有些紧张。

我写的作文题目是“我能行”。其实，这个标题并不是我一开始就确定的。在写作过程中，我的思绪千头万绪，最终我决定聚焦于自己克服困难的故事。那是一个秋季的早晨，我和我的同学们在操场上踢足球。因为我从小就不擅长运动，大伙儿都很担心我会拖后腿。

记得当时我心里默默告诉自己：“我能行！我一定要努力！”于是，我开始努力练习，每天放学后，都在操场上奔跑。刚开始的时候，摔倒了几次，膝盖也磕破了皮，但我没有放弃。渐渐地，我的足球技巧提高了，我的信心也随之增强。

终于，比赛的日子来临了。在场上，我感受到了队友们坚定的眼神，那一刻我明白，我并不是在为自己而战，而是在为整个团队而拼搏。随着比赛的进行，我的心跳加速，但脑海里只有一个念头：“我能行！”最后，我不仅成功进球，还帮助大家取得了胜利。

朗读我的作文时，教室里静悄悄的，只有我激动的声音。我可以看到同学们眼中闪烁着的赞许。结束时，我的心情愈发激动，仿佛那次比赛的激情又涌现在我的心头。写完这篇作文后，我第一次意识到，战胜自己的勇气就是最重要的。在这过程中，我学到了许多，不再害怕面对困难，反而期待挑战。

通过这次比赛，我真正领悟到“小学作文”不仅仅是在写文字，更是一种表达自我的方式。当我在台上展示自己的故事时，我感受到了前所未有的成就感。我想告诉所有人，只要相信自己，努力付出，每个人都能够创造属于自己的胜利。

那篇作文得了第一名，而我知道，这不仅仅是一个荣誉，更是一种自信的体现。从此以后，我愿意时常地提醒自己：“我能行！”因为这个信念会一直陪伴我，让我勇敢面对生活中的各种挑战。

三、我依旧相信爱情

爱情是一种无法用言语完全描述的奇妙感受。它是一种让我们感受到无尽温暖和快乐的力量，是人类最基本的情感之一。无论我们处于什么样的人生阶段，爱情都是我们追求和渴望的东西。

在这个快节奏的现代社会中，人们通常被琐事和压力所压倒，对爱情的信仰也逐渐淡化。然而，我依旧相信爱情的力量，相信它能给我们带来力量和勇气去面对困难和挑战。

爱情是什么？

爱情是一种无私的奉献和深刻的情感连接。它不仅仅是一段浪漫的关系，更是一种相互理解、尊重和支持的感情纽带。无论是家人之间、朋友之间还是情侣之间，爱情都是一种让我们真正感受到生活的美好和意义的力量。

在爱情的沐浴下，我们变得更有力量去照顾他人，去关心他人。它能激发我们内心深处的善良和同情心，使我们愿意为别人付出一切。爱情可以打破隔阂和界限，使我们团结在一起，共同面对生活中的挑战。

爱情带来的力量

爱情不仅是一种情感连接，还能给我们带来力量和勇气去追求我们的梦想和目标。它鼓舞着我们去面对困难和挑战，让我们相信自己可以超越自我，战胜一切。

当我们身边有人给予我们爱和支持时，我们会感到无比的动力。爱情可以让我们变得坚定、勇敢，并敢于冒险。它能够激发我们内心的激情和热情，使我们充满能量去迎接生活中的各种挑战。

爱情的力量是如何影响我们的生活

爱情的力量不仅仅是在个人层面上起作用，它还对整个社会和世界产生着深远的影响。正如一句名言所说：“万水千山总是情”，爱情能够跨越国界和文化差异，将人们紧密相连。

在家庭中，爱情是一种凝聚力，能够将亲人们团结在一起。它能够破除矛盾和分歧，带来和谐与和睦。爱情在教育中也产生着重要的影响，它通过培养孩子们的爱与宽容，使他们成长为有爱心和责任感的人。

爱情还能够促进社会的进步和发展。当人们彼此关爱和支持时，他们可以建立起紧密的合作关系，共同解决问题，推动社会的进步和繁荣。

如何坚守爱情的信仰

在现实生活中，我们可能会面临各种意外和挑战，这可能会使我们对爱情的信仰动摇。然而，我们可以采取一些措施来坚守爱情的信仰，保持对它的信任和热情。

首先，我们需要相信自己是值得被爱的。爱情不仅仅是给予，也是接受。我们需要学会自爱和接受他人的爱，相信自己配得上幸福。

其次，我们需要保持心灵的开放和善良。爱是一种积极的情感，只有当我们保持开放和善良的态度时，才能吸引更多的爱进入我们的生活。

最重要的是，我们需要与他人建立真诚和稳定的关系。爱情是基于信任和理解的，只有通过真诚的交流和共享，我们才能建立起持久的爱情关系。

结语

总而言之，我坚信爱情的力量是无尽的。它能够给予我们力量和勇气，使我们成为更好的人。无论是个人层面还是社会层面，爱情都起着重要的作用。让我们坚守爱情的信仰，相信它能够给我们带来无尽的快乐和幸福。

四、这是我的农场英语作文？

My farm is very big.There are some fruit trees and some colorful flowers on my farm.You can pick some apples or oranges from the tree if you want.And there are some geese on the river.We also have some cows and goats.I often cut grass to feed the cows and sheep.I love my farm

五、我家猫咪总舔我手指这是为什么？

猫咪界的手指定律。手指对猫咪来说有无法抗拒的吸引力。你伸一根手指到猫咪面前，95%的猫咪不管认不认识你和你亲不亲都会不由自主的上前闻一闻。

猫咪的猫粮中是不含有盐的，猫吃盐会折寿的。但是你的手上会有盐分这使得猫咪觉得你的手指很美味。

我每次涂护手霜我家猫都要把我的手舔一遍，因为她觉得我的手沾到了会把毛粘在一起的脏东西。

其实深井冰的世界我也不是很懂O(∩_∩)O哈哈哈~

六、初三作文范文：这是我的舞台

这是我的舞台

初三作文范文：这是我的舞台

在人的一生中，总会有一段属于自己的青春时光，初中三年无疑是最让人怀念的一段时光。在这个阶段，我们开始有了更多的选择和更多的机会，比如参加学校的各种活动，写作文比赛就是其中之一。

写作文并不是一件容易的事情，不仅需要语言表达能力，更需要有所表达的主题和深度。就拿“这是我的舞台”这个题目来说，舞台既可以是指实际的舞台，也可以是比喻性的舞台，在不同的理解下，文章也会有不同的情感表达和思考。

如果从实际的舞台来讲，可以说舞台是很多人展现自己的地方，比如学校的文艺演出、班级的朗诵比赛、社团的表演等等，每一次登上舞台都是一次展现自己的机会。通过舞台表演，不仅可以提高自信心，也能锻炼表达能力和团队合作能力，更重要的是，舞台为我们提供了一个展现自我的机会，让世界看到不一样的自己。

如果从比喻性的舞台来讲，那舞台同样可以承载我们生活中的很多经历和感悟。每个人的成长历程都是一台戏，我们在这个戏台上扮演着不同的角色，经历着不同的情节，面对着各种挑战。而这一切，都是我们成长道路中不可或缺的一部分。正是因为这些经历，我们才能有更加深刻的人生领悟，懂得感恩、勇敢、坚持和奋斗。

总的来说，不论是真实的舞台还是比喻的舞台，都是我们成长道路中美好的一部分。通过参加写作比赛，不妨换个角度来思考“这是我的舞台”，或许会有更多新的灵感和感悟。期待每一位初三学子在这个舞台上，都能收获到更多的成长和收获。

感谢你阅读这篇关于“这是我的舞台”的作文，希望能给你带来一些灵感和思考。

七、这是我最大的收获作文300字

以下是我最大的收获的作文，字数为300字：

这是我最大的收获作文

导言

人生中，我们每时每刻都在不断学习和成长。而我最大的收获，是在某次特殊的经历中得到的。这个经历让我明白到了什么是真正的成功，也改变了我的人生观和价值观。以下将详细介绍我这次收获的经历和所得的启示。

背景

那是一个寒冷的冬天，我参加了学校组织的一次户外拓展活动。这次活动的目的是让我们学会合作、锻炼自己的团队精神和解决问题的能力。我们被分成了几个小组，每个小组都有一个指导老师。我们要完成一系列的任务，其中最难的就是在寒冷的大自然中找到隐藏的宝藏。

挑战与收获

在寻找宝藏的过程中，我们遇到了许多困难，如陡峭的山路、浓雾覆盖的森林和无处可寻的线索。我们经历了身体的疲惫和心灵的挣扎，但我们没有放弃。通过团队合作和相互帮助，我们一步步走过了每一个障碍。

最终，我们找到了宝藏。然而，当打开宝藏之后，我们惊讶地发现里面并没有任何值钱的财宝。相反，宝藏中放满了各种心灵的宝贵品：友情、勇气、智慧和坚韧。这个宝藏告诉我们，真正的财富不在于金钱，而在于我们从经历中获得的成长和收获。

启示与体会

这次经历让我明白了许多道理。首先，团队合作的力量是无穷的。只有通过相互合作，我们才能克服困难，达成目标。没有人能独自战胜一切，只有团结一致，我们才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。

其次，这次经历让我看到了自己的潜力。我之前从未意识到我有如此坚韧的意志和勇敢的品质。通过坚持不懈地努力，我超越了自己并战胜了困难。这种挑战带给我无尽的力量，让我相信我可以在以后的学习和事业中克服任何阻碍。

结语

这次户外拓展活动对于我来说是一次宝贵的经历。通过克服困难和完成任务，我不仅学到了许多关于自己的东西，还明白了成功的真正定义。成功不仅仅是物质的追求，更要求我们有坚韧不拔的意志、团队合作的精神和克服困难的能力。这次经历让我意识到，只有不断挑战自己，才能获得真正的收获。

这次户外拓展活动让我收获颇丰。通过这个经历，我明白到了成功的真正含义，改变了自己看待世界和生活的角度。通过团队合作和坚持不懈的努力，我感受到了成功的喜悦。这次经历让我意识到，人生中最大的财富不在于金钱，而在于我们从经历中获得的成长和收获。无论我们面临多大的困难，只要有坚定的意志和团队的支持，我们都能够战胜困难，实现自己的梦想。希望通过这篇作文，能够激励更多的人勇敢面对挑战，不断追求真正的成功！

八、相信美好作文

相信美好作文，點亮未來的明燈

無論是在學校、工作還是生活中，寫作文是一項非常重要的技能。一篇優秀的作文可以展現一個人的思維邏輯、表達能力和創造力。在如今信息爆炸的時代，如何寫出一篇令人難忘的作文成為了一項挑戰。然而，只要我們相信美好，並付諸行動，我們就能點亮未來的明燈。

寫作文首先要有一個主題，這個主題可以是自己的感受、看法或經歷。通過選擇一個靈感獨特、與眾不同的主題，我們可以吸引讀者的注意力。舉個例子，如果我們選擇「童年的記憶」這個主題，可以回憶起在小時候和朋友一起玩耍的歡樂時光，或是書本中最令我們難以忘懷的故事。通過描述那些溫馨的畫面，我們可以讓讀者產生共鳴，並引發他們的共鳴。

一篇優秀的作文需要有豐富的內容和生動的描述。我們可以運用修辭手法，如比喻、拟人、排比等，來豐富文章的表達效果。此外，應該注意用詞精確、語言通順，避免冗長和含糊不清的句子。透過適當的段落結構，我們可以將內容有機地串聯起來，讓整篇文章更具一致性和流暢性。同時，加入一些生動有趣的細節和故事情節，可以使作文更加引人入勝，讓讀者產生共鳴和共鳴。

如何傳達美好的價值觀

除了內容和描述，一篇優秀的作文應該具有一定的深度和思考。通過思考一個主題的多個方面，我們可以展現出對這個主題的理解和思考能力。同時，我們應該關注並傳達美好的價值觀。例如，在描述一個人物時，我們可以強調他的善良、勇氣和奉獻精神；在訴誦一個故事時，我們可以闡述其中蘊含的友愛、希望和夢想。

在傳達美好價值觀的同時，我們也應該尊重不同的觀點和多元性。每個人都有自己的價值觀和生活經歷，這些不同的觀點和經歷都值得我們尊重和理解。因此，在作文中，我們可以提出多種觀點，並對它們進行客觀而全面的分析和評價。

此外，要寫好一篇作文，我們需要有豐富的閱讀和知識儲備。閱讀可以豐富我們的思想，拓寬我們的視野。透過閱讀，我們可以學習到不同的寫作風格和技巧，並參考其他作家的創作思路和表達方式。同時，通過不斷學習和積累，我們可以提高自己的語言表達能力和創造力，在作文中更好地展現自己的才華和獨特性。

相信美好，創造美好

相信美好是寫作文的基本態度，也是每個人在生活中應該擁有的態度。無論我們面對什麼樣的困難和壓力，只要我們堅信美好存在，我們就會有勇氣和毅力去創造美好。寫作文也是一樣，我們要相信自己的寫作能力和潛力，並不斷努力和學習，才能寫出更出色的作品。

然而，寫作文並非一蹴而就的事情。在寫作的過程中，我們可能會遇到各種挑戰和困難，例如寫作思路不清晰、寫作節奏不穩定等。這時候，我們不應該氣餒和放棄，而是要勇於面對困難，積極尋找解決方法。可以和老師、同學或家人交流，請教他們的意見和建議。也可以多看一些優秀的作品，吸取他們的寫作經驗和技巧。通過不斷的練習和反思，我們可以逐漸提高自己的寫作水平。

最後，寫作文不僅僅是為了得到好成績，更是為了提升自己的思維和魅力。寫作文可以幫助我們整理思緒、思考問題，提升自己的表達能力和邏輯思考能力。同時，寫作也是一種創造，我們可以通過寫作表達自己的想法和情感，展示自己的才華和獨特性。無論成績如何，寫作文都是一個寶貴的學習和成長的過程。

總而言之，寫作文是一項需要技巧和努力的任務。相信美好、傳達美好和創造美好是寫作文的核心價值觀。通過選擇一個獨特的主題，描述豐富生動的內容，展示深度思考和美好價值觀，並不斷學習和努力，我們可以寫出令人難忘的作文，點亮未來的明燈。

九、请你相信初中作文

请你相信初中作文

初中作文是学生学习语文的重要环节，它不仅是语文考试的一部分，还是培养学生综合素质的重要途径。在初中阶段，学生的写作能力得到了进一步的发展和提高，他们开始掌握更多的表达技巧和写作技巧。

请你相信初中作文的重要性：它能帮助学生培养一定的思考能力和表达能力，拓展他们的想象力和创造力。初中作文教学能够帮助学生掌握写作技巧，提升他们的写作水平，并让他们在写作过程中体验到语文学科的乐趣。

初中作文的培养思维能力和表达能力

初中作文教学是培养学生思维能力和表达能力的重要途径，通过写作，学生能够学会思考问题、分析问题、解决问题。同时，他们还可以通过写作来表达自己的想法和意见，提高口头表达和书面表达的能力。

请你相信初中作文能够激发学生的创造力和想象力，拓展学生的思维空间，帮助他们形成独立的见解和观点。写作是一个思考的过程，它可以帮助学生深入思考问题，提高他们的逻辑思维和分析能力。

初中作文的技巧和水平提升

请你相信初中作文教学在提高学生写作水平方面起到了重要的作用。通过针对性的指导和训练，学生可以掌握一些写作技巧，如用词准确、结构严谨、逻辑性强等。他们还可以了解不同类型的作文文体，如记叙文、说明文、议论文等，以及各类作文的写作要点和结构特点。

初中作文教学的目的不仅是让学生掌握写作技巧，更重要的是培养他们发现问题、思考问题和解决问题的能力，提高他们的综合素质。通过写作，学生可以加深对文化和社会问题的理解，提高自己的社会责任感和文化素养。

初中作文的乐趣和意义

请你相信初中作文教学既能帮助学生提高写作水平，又能让他们体验到语文学科的乐趣。写作是一个富有创造力和想象力的过程，学生可以通过写作表达自己的喜怒哀乐、思考和感悟。写作过程中的体验和收获将成为学生学习语文的动力。

初中作文教学还可以培养学生的审美情趣和文学素养，通过学习优秀的作文，学生可以感受到作家的独特思维和表达方式，提高自己对文学作品的欣赏和理解能力。对于一些有文学梦想的学生来说，初中作文教学更是一个展示自己才华的舞台。

总的来说，初中作文教学是培养学生综合素质的重要途径，它能够提高学生的思维能力、表达能力和创造力，拓展他们的思维空间和想象力。初中作文教学的目的不仅是提高学生的写作水平，更重要的是培养他们的综合素质和思维能力。让我们相信初中作文教学的重要性，为学生提供更好的写作指导和教育环境。

十、学会相信初中作文

学会相信初中作文是一项重要的学习技能，对于学生来说，它不仅仅是提高写作能力的途径，更是培养思辨、表达和创造力的重要工具。

了解初中作文的重要性

初中作文是学生学习语文的重要组成部分之一，它不仅涉及语言表达的能力，还涵盖了学生的思维逻辑和观察力。通过写作，学生可以更好地理解和运用所学的语文知识，锻炼逻辑思维能力，提升表达能力，培养批判性思维和创造力。同时，作文还有助于学生扩展知识面，提高文化素养。

学会相信自己的写作能力

学生在初中时期常常对自己的写作能力缺乏信心，担心表达不清晰或错误，因此往往希望他人来批改或代写作文。然而，学会相信自己的写作能力是非常重要的。每个人都有独特的思维和观点，只有通过实践和自我鼓励，才能不断提升自己的写作水平。相信自己的能力可以使学生更加自信，勇于表达自己的想法和观点。

培养良好的写作习惯

要想写出优秀的初中作文，培养良好的写作习惯至关重要。首先，要有良好的阅读习惯，多读书、多阅读优秀的作文范文，通过阅读可以提升自己的语感和表达能力。其次，要保持日常的写作练习，可以从生活中的点滴事物入手，记录自己的思考和感受，这样可以培养思维的敏捷性和观察的深度。另外，要注重语言运用的规范性，学会正确使用标点符号和语法结构，避免出现错误。

积累丰富的写作经验

写作需要经验的积累，只有通过不断地实践才能提升写作水平。初中阶段是培养写作经验的关键时期，学生应当多参加写作活动，如作文比赛、课堂交流等，不断锻炼自己的写作能力和思辨能力。同时，要及时反思和总结自己的写作过程，了解自己的优点和不足，找到提升的方向。通过不断积累经验，学生可以逐步掌握写作的技巧和思维的转换。

扩展写作思路，发展创造力

初中作文不仅仅是简单的记叙和描写，学生应该学会拓展自己的写作思路，培养创新和想象力。可以通过观察生活、阅读文学作品和外部资料等方式，拓宽思维的边界，引发创造性的灵感。同时，学生还应当学会合理安排作文结构，通过巧妙的开头、扣人心弦的情节和精彩的结尾，吸引读者的注意并留下深刻的印象。

写作中注重细节和语言的表达

优秀的作文不仅仅要有独到的思想，还需要注重细节和语言的表达。在写作过程中，学生应当注意细腻生动的描写，通过形象具体的语言表达，使读者能够真实地感受到作文所描述的事物或情景。此外，还可以运用修辞手法，如比喻、拟人等，使作文更加生动有趣。同时，要注意语言的规范性，做到语句通顺、用字准确，避免俗语搭配错误、重复使用等问题。

不断反馈和改进

在写作过程中，学生要接受他人的批评和建议，不断进行反馈和改进。可以向老师、同学或家长请教，并虚心接受批评，从中发现自己的不足和问题，进而进行改进。通过不断改进，可以提高作文的质量和水平。此外，还可以参考他人的优秀作文，学习别人的经验和写作技巧，借鉴他人的长处。

总的来说，学会相信初中作文是一项重要的学习技能，通过写作可以提高思辨、表达和创造力。学生要相信自己的写作能力，培养良好的写作习惯，积累丰富的写作经验，扩展写作思路，注重细节和语言的表达，并不断反馈和改进。相信只要付出努力，每个人都能成为一名优秀的初中作文写手。