一、白猫黑猫看图写话
春天悄悄地走来了。
春天的早晨，太阳从东边山岗冉冉升起，红彤彤的像个大火球，散发着耀眼的光芒。(引导孩子观察图画上太阳的光芒画的很密，让他想象此时的太阳是怎样的，引导他想象每天早上出去跑步的时候，常常亲眼看到的太阳是什么样子的，如果你盯着太阳看，就觉得怎么样?)把云彩染得粉粉的，好像仙女的飘带，美丽极了。远处连绵不断地大山像一个个披着绿斗篷的大巨人。(非常好的想象，真的很佩服孩子眼中的世界，就是童话般的世界，多么的有趣!)山间的云雾好像面纱笼罩着山顶。二、白猫黑猫看图写话一年级
一个阳光明媚的早晨，小鹿花花到森林里去玩。它玩呀玩,跳呀跳,觉得有点渴了，就跑到池塘边喝水。它站在池塘边，看见水里有一只满身花纹，非常好看的小鹿.花花觉得很好奇,这只小鹿在水里干什么呢?它冲着水里的小鹿喊道:"你是谁呀?"水中的小鹿不回答.小鹿花花摇摇头,水中的小鹿也跟着摇摇头;花花又抬抬腿,水中的小鹿又跟着抬抬腿.花花这才发现,池塘里那只漂亮的小鹿原来是自己的倒影呀!
三、白猫黑猫看图写话二年级
一天，一只耳的老鼠去偷粮食，正好被正在巡逻的黑猫警长看见。
黑猫警长就去追一只耳，一只耳飞快地跑了。黑猫警长说:“站住，不然我要开枪了。”
一只耳在河边准备了一条船，它一跳跳到了船上，黑猫警长看见旁边有一根粗粗的树干，它就把树干放到水里，它就坐到树干上去追一只耳。一只耳看见黑猫警长要追上来了，拼命地划着小船。
结果，一只耳还是被黑猫警长带到了警察局!
四、白猫黑猫看图写话三年级
看图写话的技巧就是在图上看到什么就写什么，把句子写通顺具体完整就行。看图写话是最基本的作文写法，对字数和作文是否优美基本上没有关系。
五、白猫黑猫看图写话图片
一天外面下着大雨，小明、小刚和红红来看望生病的小美，小美已经生病了一个月了。
小明拿准备了一本练习本，小刚准备了一把香蕉，那香蕉真像一条条弯弯的小船，红红拿着一篮子又大又红的苹果。到了小美家，他们敲了敲门进来了，小美坐了起来高兴地问:“下这么大雨，你们来有什么事吗?”小明说:“没什么，我们要送给你东西。”首先他把自己要给小美的练习本递给小美说:“小美，我们祝你早日康复，快快跟上我们的学习。”然后，小刚把那弯弯地香蕉送给小美，红红把又香又甜的苹果给小美。小美感动地哭了!
六、白猫黑猫看图写话怎么写
有一天，小猫正在洗碗的时候，突然，小熊来找小猫玩了。小熊说:“小猫，你到我家附近的院子里和我一起玩好吗?”小猫听小熊这么一说，就急急忙忙地跑到小熊家的小院子里和小熊玩了起来。
它们摆开阵势，一会儿是小猫接球，一会儿是小熊接球，玩得满头大汗，玩累了还歇了歇脚呢!
它们俩玩呀玩，一直玩到下午太阳下山的时候，才各自回家，小猫回到家，看见家门口成 一条小河。小猫想了想，原来是我忘记关水龙头了，它连忙直奔着冲进了房子把小龙头关上。
从此以后，它再也不像上次一样粗心大意了。
七、黑猫白猫的看图写话
古时候，有个叫骆宾王的小孩儿跟先生去河边游玩。
骆宾王出神地看着清澈见底的小河，河面上有一群雪白雪白的鹅，其中有一只鹅抬头在唱着优美的歌曲，好像在说:“这小河的景色真美啊!荷叶像一个个大圆盘，粉红的荷花从碧绿的荷叶中冒了出来……”大白鹅雪白的羽毛、鲜红的脚掌吸引了骆宾王，看到这景象他情不自禁地吟诵起来:“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”骆宾王写这首诗时只有七岁。八、白猫和黑猫的看图写话一年级50字
在一个寒冷的冬天，小猫在小河还没冻住的时候钓了好多条又大又肥的鱼，这时，来了一只狐狸，他目不转睛的盯着小猫手里的鱼。
狐狸绞尽脑汁想办法骗小猫，小猫灵机一动说:“你可以把尾巴放在河面上，这样就可以钓到好多又大又肥的鱼啦!”狐狸听得直流口水，于是就把尾巴放在河面上，小猫就心满意足的走了。狐狸看见小猫这样高兴，才知道自己上了小猫的当。
于是，狡猾的狐狸准备去捉小猫，可是，它知道的已经太晚了。
狐狸的尾巴已经别冰面冻住了，最终，狡猾的狐狸被活活的饿死了。
九、黑猫和白猫看图说话
黑猫是可以辟邪的。他总是压着不干净的东西。所以才会在一些不吉祥的地方出现。反而白猫是不吉祥的。会招鬼的。所以。你一个星期内遇到一次黑猫。这个星期必定会有不平静的事情。如果你感觉的是不祥之兆。後退13步。总之。如果你们家有灵异事件。想辟邪。养只黑猫。鬼怪都怕他。
十、白猫和黑猫看图编故事
在中国文化里，黑猫被认为是灵通之猫，是镇宅避邪，招财进宝的吉祥物，所以在古时的富贵人家都有养黑猫或者摆放黑猫饰品的习惯。
白猫倒是没有听说有什么寓意！
但不管黑猫白猫，这些寓意上的东西都是人为赋予的，都是不具科学性的！不管是什么颜色，只要猫咪健康，你也和它投缘，相处下来都会收获一份美好的记忆！
十一、看图写话一只白猫和一只黑猫怎么写
夏天到了，太阳高照，学校要盖房子，校长叫了小猴、小猪和小熊三人去运木头。
小熊觉得自己块头大，就选了一根最大的木头。小猪选了不大也不小的木头。小猴选了个又细又长的木头。小熊学着农民伯伯扛斧头的样子扛着走。它流着大汗，喘着粗气，张着大嘴，非常得渴，但是小熊还是坚持了下去。小猪看见一个西瓜从山坡上滚了下去，就学着西瓜的样子拿来滚。小猪流着汗，翘起尾巴来，它说:“这种方法又省力又轻松。” 小猴看见一个漂流瓶在水面上飘啊飘，就照着样子把木头推到水面上，然后跳了上去。小猴双手抱腿，非常高兴，比小猪和小熊都轻松而且快。最后，小猴第一个到达了学校，校长看见了，说:“你是用了哪种方法?”小猴说:“我做在木头上，木头在水面上飘呀飘，飘下来的。”校长又说:“小猪和小熊它们怎么还没到呢?”小猴说:“你瞧，它们在后面呢!” 这个故事告诉我们要爱动脑筋，爱思考，这样就会变得很聪明。
